هرچند اين سالها همه به حركات شتاب زده و خلق الساعه از طرف مسئولين عادت كرده اند و تقريبا ديگر كسي حساسيت زيادي روي اين گونه اتفاقات ندارد اما به نظرم بستر آموزش و پرورش بايد امان ازاين شتابزدگي ها در تصميم باشد.  ظاهرا ديروز حوالي ساعت نه صبح بوده است كه به مديران مراكز پيش دانشگاهي اطلاع داده اند كه سومين مرحله آزمون كنكور آزمايشي دانش آموزان پيش دانشگاهي در محل مصلي امام خميني (ره) برگزار مي گردد.

    سواي اينكه آيا از نظر شرعي حضور برخي از آقايان وبويژه  خانمها خالي از اشكال هست يا نيست ، انتخاب اين چنين محل هايي آنهم بدون اطلاع مديران مراكز پيش دانشگاهي و يا لااقل نماينده مديران فاقد وجاهت عقلاني مي باشد.

     جناب آقاي طاهرزاده كه به وجود كارگروهي براي رصد امور كنكور در اردكان اذعان دارند ، خواهشا به اين سوال پاسخ دهند كه آيا اين تصميم شتاب زده با هماهنگي اعضاء آن كارگروه انجام شده است و يا خداي ناكرده باز رگه هايي از انحصار در تصميم گيري مشهود است.

      كنكور پيچيده ترين فرايند آموزشي در آموزش و پرورش است و بي شك خرد جمعي مي تواند ره گشاي بسياري از تبعات روحي و  رواني آن باشد.

در پايان جا دارد از همه عزيزاني كه عليرغم ضيق وقت ، با تمام تلاش مصلي را آماده كردند تشكر شود.  از مديران  و معاونين مراكز پيش دانشگاهي گرفته تا خدمتگزاران زحمتكشي كه حمل قريب به 400 صندلي را به عهده گرفته و يك شبه طبقه دوم را نورافشاني كردند.

تصوير چهارم

    از مذموم ترين عادات و اخلاق كه اگر در جامعه اي رواج يابد ، چون موريانه اي بنيان هاي آن را به نابودي خواهد كشاند، رواج تقلب در تمامي سطوح آن مي باشد .

    متاسفانه سالهاست كه تقلب درامتحانات آموزش و پرروش ما نيز ساري وجاري  مي باشد. اينكه برخي دوست دارند در قالب هاي غير اخلاقي به مطامع خود برسند ، هيچ ارتباطي به دولت ها و حكومت ها نداشته وبه ضعف شخصيت خود آنان بر مي گردد.

    اكنون كه تقريبا درفصل امتحانات مدارس و دانشگاه ها هستيم ، اين نكته بيشترخود را نمايان ساخته است. دانش آموزاني كه با وقاحت تمام سر جلسه امتحان به تقلب مي پردازند، مراقبيني كه به راحتي از كنار اين مسئله عبور مي كنندو دبيراني كه گاه خود شريك جرم آنان مي شوند و ازهمه مهمتر مسئولين آموزش و پرورشي كه ساده از كنار اين مسائل مي گذرند.

    به هيچ وجه نه قصد تخريب يك جانبه گروهي را دارم و نه به نيت تطهير يك طرفه گروهي مي نويسم ، هدف از اين سطور بيشتر سلامت اخلاقي آموزش و پرورش  كشور به  عنوان مهمترين زيرساخت  فرهنگي نظام و حكومت مي باشد. شواهد بيشماري وجود دارد كه در ميان دانشجويان نيز اين پديده ناروا رواج يافته ولي هيچ كس چندان به آن جدي ننگريسته است.

                                بيائيم قدري اخلاقي تر با اين مسئله برخورد نموده و صادقانه به چرايي آن پاسخ گوئيم.

اگر در اردكان هوس استفاده از اينترنت را كرده باشيد، مطمئن باشيد حضرت ايوب نبي (ع) در برابرصبرشما كم مي آورد.

   البته مشكل سرعت لاك پشتي اينترنت در تمام ايران وجود دارد و خدا را شكر از اين لحاظ جزء كشورهاي برتر دنياي فن آوري و ديجيتال هستيم. اما در اردكان حكايت ديگري حاكم است.

   مخابراتي كه از مشتركين اينترنت هوشمندش به صورت ماهيانه و براساس قبوض صادره حق اشتراك مي گيرد و چهار ماهه به شركتي نظير فراپيوند بازمي گرداند ( البته 40% ) اما هيچ گونه تعهدي در برابر قطعي و يا وصلي اينترنت ندارد.

   از شركتي كه حوصله ريست كردن دستگاه هاي هنگ كرده خود در مخابرات را نداردو  با پيشگامان كوير شبيه همين رفتار را انجام مي دهد چگونه مي توان انتظار داشت از مشتركين خود عذر خواهي كند.

    ظاهرا مخابرات فراموش كرده است كه اگر كاربري وجود نداشته باشد، از حقوق ، مزايا و پاداش هاي ميلوني هم خبري نيست.